??? 建設學習型黨組織，一個重要的目的就是要把每個黨員干部造就成學習型的人才，知識型的人才，復合型的人才。做到這一點，就必須努力培育黨員干部學習的“精氣神”。
“精”是要立起“精于學”的高標準。黨員干部不僅要打開書本學，而且更要讓思想鉆到書中去學。真正做到：學，就要學到深層處；學，就要汲取到知識精華；學，就要掌握干“絕活”的本領，力求達到學習的最高境界，實現(xiàn)學習的最高目標。只有精于學習，精益求精，才能使自己成為“精英式”人才，才能使自己在貢獻社會中更好的發(fā)揮作用。
“氣”是要凸顯“跳下學”的真勇氣。有些黨員干部對高科技知識總有一種“學不了”的害怕心理；對一些所需的新知識也有一種“學不進”的無奈心理；跟一些素質(zhì)較強的同志相比又產(chǎn)生了一種“學不過”的自卑心理。對此，要有敢于“跳下去”學的真勇氣，使自己在“鯰魚效應”的環(huán)境中拼命的學，不停的學，持久的學。要有一種不學就會落后于時代，不學就會被社會所淘汰，不學就會被新知識的浪潮所淹沒，不學就會在“吃老本”中壽終正寢的強烈危機感。這樣，才會使自己在學習中不斷用知識強身健體，增加生存的本錢。
“神”是要體現(xiàn)“創(chuàng)新學”的好精神。要有創(chuàng)新而學的膽略。擊活每一個創(chuàng)新“細胞”，挖掘每一份創(chuàng)新“潛能”；多一種創(chuàng)新的“眼光”，多一些創(chuàng)新的“沖動”；只爭朝夕，迎難而上，在創(chuàng)新而學中提升學習質(zhì)量。要有創(chuàng)新而學的作為。不被“傳統(tǒng)”束縛，不被“經(jīng)驗”左右，努力做到“學出新樣子，用出新成果”。特別是要把學習的精力集中用在研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中新的重大問題，研究解決群眾生產(chǎn)生活中新的迫切問題，研究解決黨的建設中新的突出問題上，在推進科學發(fā)展中彰顯學習的原動力。
學習要彰顯“精氣神”
發(fā)布日期：2010-11-19